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启安线下课程目录

编号 课程名称 课程主要内容 授课的方法 目标学员 课时(小时)
QA-M-01 企业全面安全文化建设

第一节:什么是安全文化?

第二节:安全文化建设关键环节

第三节:安全文化中的典型问题

第四节:安全文化建设的方法和途径

第五节:国际一流企业安全文化建设实践

1、分组研讨;

2、培训师讲授;

3、典型安全文化案例分析;

4、安全文化经验分享。

公司领导,管理层 8
QA-M-02 安全领导力建设

第一节: 什么是安全领导力;

第二节:为什么要打造安全领导力-安全管理挑战和再认识

第三节:如何评估领导者的安全领导力

第四节:安全工作的核心-领导关注的重点

第五节:安全领导力的解决之道-安全征程

第六节:如何建设领导力

第七节:国际一流企业领导力建设分享

1、分组讨论;

2、培训师讲授;

3、领导力案例剖析;

4、在线演示领导力建设系统

5、角色扮演。

公司领导,管理层 8
QA-M-03 事故双重预防机制实施方案

第一节:事故“双重预防机制”基本概念

第二节:事故“双重预防机制”建设的实施指南

第三节:风险源的识别

第四节:风险的评估

第五节:风险的控制方法(基本原则,具体工具,PTW,JSA,TBT等)

第六节:隐患的定义

第七节:隐患的分级

第八节:隐患的排查

第九节:隐患的治理

第十节:风险评估和隐患排查练习及总结

1、分组讨论;

2、培训师讲授;

3、双机建设案例剖析;

4、角色扮演。

管理层,HSE专业人员 30
QA-M-04 一线主管HSE管理技能培训

第一节: 事故的代价;

第二节:为什么会发生事故;

第三节:如何实施有效地HSE管理;

第四节:领导力是HSE核心推动力;

第五节: 一线主管的6大HSE管理职责;

第六节:危害识别、风险评估、控制与补救措施;

第七节: HSE管理工具 - JSA;

第八节: HSE管理工具 – 行为观察与干预;

学员学习效果测评

1、小组讨论;

2、培训师讲授;

3、视频及动画展示;

4、事故案例剖析;

5、蝴蝶结模型应用讲解;

6、分组练习;

7、角色扮演。

基础管理者(车间主任,班组长) 24
QA-M-05 如何降低法律法律风险

第一节: 遵法依规是企业安全生产的底线;

第二节:企业经常遇到的法律风险

第三节:《安全生产法》以及《刑法》和公司安全管理相关性

第三节:领导层所承担的职责

第四节:如何履行自己的职责

第五节:在安全履职中常见的问题及解决方法

第六节法律风险规避经典案例剖析

1、培训师讲授;

2、小组讨论;

3、事故案例剖析;

4、工作实际和法律条款如何对应

5、学员问答。

公司领导,管理层,HSE专业人员 8
QA-M-06 重大应急管理培训与能力评估

第一节:应急管理是企业HSE管理的重要组成部分;

第二节: 做好应急准备;

第三节:应急相关法律法规;

第四节:应急预案与应急资源;

第五节:应急指挥中心的管理;

第六节:典型应急场景演练;

第七节:应急综合演习;

第八节:课程总结。

1、小组讨论;

2、培训师讲授;

3、应急案例剖析;

4、角色扮演;

5、场景模拟操练。

有重大应急管理职责的人员:公司领导、管理层和HSE专业人员 16
QA-M-07 安全履职能力建设

第一节:领导谈安全管理 

第二节:领导干部的履职能力&公司安全文化建设

第三节:安全管理的关键环节

第四节:领导干部安全环保履职能力评估工作实施指南

第五节:安全履职能力模型及安全履职能力的评估

第六节:领导干部安全履职能力建设方案

第七节:领导干部履职能力建设课题引导 

1、分组讨论;

2、培训师讲授;

3、安全履职能力建设案例剖析;

4、在线演示履职能力建设系统

5、角色扮演。

公司领导层 8
QA-M-08 承包商HSE管理

第一节:承包商EHS管理法规要求及特性

第二节:承包商EHS的管理架构及流程

第三节:意向承包商安全业绩与能力预审

第四节:合同中EHS条款的约定

第五节:承包商的入场EHS培训

第六节:承包商的日常作业活动的安全监管

第八节:合格承包商定期EHS评审与管理

第九节:承包商EHS管理模式经验分享

1、分组讨论;

2、培训师讲授;

3、承包商事故案例剖析;

4、角色扮演。

承包商管理人员和HSE管理人员 8
QA-M-09 HSE专业人员技能强化

第一节:行业所面临的主要风险分析;

第二节:HSE管理体系的理解和应用;

第三节:HSE专业人的职责和职业道德;

第四节:如何推进有效地HSE管理;

第五节:如何取得领导和其它部门的支持;

第六节:如何推进事故双重预防机制建设

第七节:HSE专业人员应该掌握的软技能;

第八节:高风险作业安全管理

第九节:作业现场安全保卫三剑客(PTW, JSA,TBT);

第十节:HSE管理工具 – 行为观察与干预;

1、培训师讲授;

2、小组讨论;

3、视频及动画展示;

4、事故案例剖析;

5、分组练习,强化效果。


HSE专业人员 40
QA-M-10 事故调查与原因分析

第一节:事故管理基础知识

第二节:什么是事故、未遂事故?

第三节:为什么会发生事故?

第四节:事故调查与原因分析的目的

第五节:什么是事故的直接原因?

第六节:什么是事故的系统原因?

第七节:事故原因分析方法

第八节:系统的事故管理

第九节:事故管理是HSE管理的重要组成部分

1、培训师PPT讲授;

2、学员讨论和发言;

3、播放培训视频;

4、案例介绍、分析、讨论和练习。


中层管理者、基层管理者、HSE专业人员 16
QA-M-11 HSE内训师培训 (TTT)

第一节:培训效果决定因素;

第二节:内训师能力模型;

第三节:课程的设计;

第四节:课程开发;

第五节:授课技巧;

第六节:课前准备;

第七节:如何评估课程质量:如何出考题,如何考试和评估

第八节:学员授课能力展示;

第九节:培训师点评

1、小组讨论;

2、培训师讲授;

3、视频及动画展示;

4、授课效果不好案例剖析;

5、授课效果好的案例剖析;

6、学员展示;

7、培训师和裁判角色扮演。

在企业内部开展培训的HSE专业人员 24
QA-M-12 危险化学品的管理

第一节: 化学品的风险基础知识

第二节: 化学品相关法律法规、标准要求介绍

第三节:化学品的劳动卫生、生产安全和环境方面的危害辨识、风险评估工具、管理策略;

第四节:化学品的风险控制实践,实例将涵盖:工艺流程设计、安全使用、包装存储到处置要求与废弃物的处置等各个环节。

第五节:化学品风险与劳动者的职业健康,以及预防措施。

第六节:化学品个人防护用品,工程控制措施与紧急应变管理。

第七节: 如何建立有效的化学从摇篮到坟墓的全面化学品管理框架

1、小组讨论;

2、培训师讲授;

3、视频及动画展示;

4、事故案例剖析;

5、分组练习。

危害管理人员和HSE专业人员,危化品操作人员 30
QA-I-01 作业危害分析(JHA)

第一节:JHA的定义;

第二节:JHA的编写流程;

第三节:如何划分JHA步骤;

第四节:作业中的典型风险;

第五节:如何辨识具体工作的风险;

第六节:如何采取有效的控制措施和补救措施进行风险控制;

1、培训师讲授;

2、小组讨论;

3、视频及动画展示;

4、事故案例剖析;

5、分组练习,强化效果。

基层队长、班组长、HSE专业人员及高风险作业员工 8
QA-I-02 作业许可管理

第一节:工作许可证的定义;

第二节:工作许可证的目的;

第三节:作业许可签字人的角色和职责;

第四节:工作许可证使用范围;

第五节:工作许可证的申请流程;

第六节:工作许可证的执行;

第七节:作业许可证的关键控制点


1、小组讨论;

2、培训师讲授;

3、视频及动画展示;

4、分组练习;

5、角色扮演。

基层队长、班组长、HSE专业人员 8
QA-I-03 行为安全观察与干预(BBS)

第一节:什么是BBS及为何要参加BBS  

第二节:如何创造无伤害的工作场所 

第三节:如何使用BBS来预防伤害  

第四节:全方位观察;

第五节:人的行为 ;

第六节:如何有效地和被观察人沟通   

第七节:实施安全行为观察 ;  

第八节:全员持续执行BBS 

1、播放PPT、 视频、提问、讲解、举例

2、讲师采取互动的方式,分析造成事故的直接原因和间接原因

3、学员举例说明工作场所安全行为和不安全行为(包括不安全状态),

4、每位学员派发一张行为安全观察卡,根据场景设置来进行模拟训练和填写行为安全观察卡。

5、讲师点评并讲解正确方法如何行为安全观察

基层队长、班组长、HSE专业人员、基层员工 16
QA-T-01 高处作业安全

第一节:高处作业是高风险作业;

第二节:高处作业的主要风险;

第三节:法律法规及公司制度对高处作业管理要求;

第四节:高处坠落预防措施;

第五节:落物风险控制措施;

第六节:坠落保护安全技术措施;

第七节:高处作业安全综合练习;

第八节:课程总结及培训效果测试。

1、小组讨论;

2、培训师讲授;

3、视频及动画展示;

4、案例剖析;

5、模拟实操

6、学员讲解展示。

高处作业人员、HSE专业人员 8
QA-T-02 起重作业安全

第一节:吊装作业是高风险作业

第二节:吊装作业法律法规要求

第三节:吊装作业通用安全程序

第四节:吊车和吊索具的检查

第五节:被吊物重量及安全工作载荷QAL

第六节:吊装绑扎方式的选择

第七节:吊装方案的编写

第八节:吊装过程中的安全操作要点

1、小组讨论;

2、培训师讲授;

3、视频及动画展示;

4、案例剖析;

5、方案编写,培训师点评;

6、实物演示。

吊车司机、吊装指挥、司索工和HSE专业人员 16
QA-T-03 临时用电安全

第一节:术语和定义

第二节:临时用电的危险

第三节:临时用电相关标准

第四节:施工现场临时用电的原则

第五节:配电箱、开关箱、电缆

第六节:临时用电常见的问题及解决方法

第七节:触电的救急处理

1、小组讨论;

2、培训师讲授;

3、视频、动画图片展示;

4、案例剖析;

5、模拟演示。

涉及到临时用电的人员和HSE专业人员 8
QA-T-04 脚手架检查员

第一节:常见的脚手架类型

第二节:脚手架的风险

第三节:脚手架的材料

第四节:脚手架的设计

第五节:脚手架的搭建

第六节:脚手架的检查

第七节:脚手架的使用

第八节:脚手架的拆除

1、案例剖析;

2、培训师讲授;

3、视频及动画展示;

4、脚手架搭建、使用和拆除演示

5、学员进行脚手架检查实操

涉及到脚手架作业和管理的人员 16
QA-T-05 热工作业安全

第一节:热工作业基本知识及适用标准

第二节:热工作业风险评估

第三节:作业场所危险区域界定

第四节:热工作业设备及防护措施

第五节:热工作业安全管理与实践

第六节:案例分享与讨论

1、小组讨论;

2、培训师讲授;

3、视频及动画展示;

4、案例剖析;

5、模拟实操

6、学员讲解展示。

热工作业人员和HSE管理人员 4
QA-T-06 能量隔离与上锁挂签

第一节: 什么是上锁挂牌

第二节:上锁挂牌的作用及职责

第三节:上锁挂牌步骤

第四节:上锁方式及解锁方式

第五节:安全锁具与危险警示标签的管理 

第六节:上锁挂牌十大要点

第七节:上锁挂牌成功的关键

1、案例剖析;

2、培训师讲授;

3、视频及动画展示;

4、上锁挂签演示

5、学员进行上锁挂签实操

涉及到能量隔离的人员,例如:受限空间作业人员,受限空间监护人等 4
QA-T-07 挖掘作业

第一节:目的;

第二节:术语;

第三节:挖掘作业的风险;

第四节:挖掘作业的安全要求;

第五节:挖掘作业的管理流程;

第六节:安全职责;

第七节:最佳实践。

1、小组讨论;

2、培训师讲授;

3、视频及动画展示;

4、案例剖析。

挖掘作业的管理人和作业人员 4
QA-T-08 硫化氢安全

第一节:认识硫化氢;

第二节:探测硫化氢;

第三节:呼吸保护;

第四节:在含硫化氢环境中工作;

第五节:应急反应

1、案例剖析;

2、培训师讲授;

3、视频及动画展示;

4、培训师演示

5、学员气体探测器和呼吸器实操

存在硫化氢工作场所的作业人员和HSE管理人员 4
QA-T-09 防御性驾驶培训

第一节  国内外道路交通安全现状;

第二节  国内外企业道路交通安全管理现状;

第三节  什么是防御性驾驶;

第四节  防御性驾驶学习目标;

第五节  驾驶态度的转变;

第六节  防御性驾驶的四个过程;

第七节  防御性驾驶5大核心技能;

第八节  其他防御性驾驶技能;

第九节  轮胎的使用与维护

1、小组讨论;

2、培训师讲授;

3、视频及动画展示;

4、案例剖析;

5、车辆实操

6、学员讲解展示。

各种车辆的司机,HSE专业人员 16
QA-T-10 高处作业及受限空间救援

第一节:个人安全设备

第二节:个人安全设备的检查

第三节:下降器 / 夹绳器 / 后备安全设备

第四节:基本绳结

第五节:牛尾绳

第六节:上升/ 下降 /转换

第七节:用下降器上升

第八节:用夹绳器上升

第九节:盘绳 / 打包绳索

第十节:基本的绳索悬挂/吊点设置

第十一节:Y型架设

第十二节:绳索保护

第十三节:顶部边缘障碍物

第十四节:悬吊伤害处理

第十五节:基础的滑轮系统

第十六节:水平移动(包括使用固定吊点和移动吊点)

第十七节:用抗跌落设备攀登

第十八节:工作定位 

第十九节:水平生命线

1、小组讨论;

2、培训师讲授;

3、视频及动画展示;

4、案例剖析;

5、模拟实操

6、学员讲解展示。

进行高处作业和救援的人员,HSE管理人 24
QA-T-11 办公室火灾疏散与求生

第一节:火灾可能导致严重后果;

第二节:办公室火灾原因及预防措施;

第三节:办公室消防系统、设施和设备;

第四节:办公室火灾疏散与求生技巧;

第五节:室内实际操作演练;

第六节:灭火实际操作演练

1、小组讨论;

2、培训师讲授;

3、视频及动画展示;

4、案例剖析;

5、模拟实操

6、学员讲解展示。

所有办公室人员 8
QA-T-12 个人防护用品选择与使用

第一节:劳动防护用品的简介;-劳动防护用品的种类;-常用的劳动防护用品;

-国内劳动防护用品的现状。

第二节:安全帽的选择和使用;-性能参数;-选择依据;-使用维护。

第三节:安全鞋的选择和使用;-性能参数;-选择依据;-使用维护。

第四节:安全带的选择和使用;-性能参数;-选择依据;-使用维护。

第五节:国家关于特种劳动防护用品防护的管理规定;-特种劳动防护用品安全标志管理;-特种劳动防护用品安全标志标识;-特种劳动防护用品目录;-如何正确快速选择劳动防护用品。

1、小组讨论;

2、培训师讲授;

3、视频及动画展示;

4、案例剖析;

5、模拟实操

6、学员讲解展示。

基层班组长和HSE专业人 4
QA-T-13 叉车作业安全

第一节:培训目的;

第二节:叉车定义与简介;

第三节:叉车的危险性;

第四节:叉车安全操作注意事项;

第五节:电瓶和充电器安全注意事项;

第六节:叉车安全操作规程;

第七节:叉车作业“八不准”。

1、分组研讨;

2、培训师讲授;

3、典型案例分析; 

4、学员问答;

5、经验分享。

叉车司机和叉车管理及HSE专业人员 8
QA-T-14 受限空间作业安及救援

第一节:受限空间是高风险作业;

第二节:受限空间作业的主要危害;

第三节:受限空间作业风险控制措施;

第四节:受限空间有害气体与检测;

第五节:空气呼吸器的穿戴和使用;

第六节:受限空间救援和绳索技术

1、小组讨论;

2、培训师讲授;

3、视频及动画展示;

4、案例剖析;

5、模拟实操

6、学员讲解展示。

进行受限空间作业和救援的人员,HSE管理人 8
QA-T-15 工具设备安全

第一节:常用手动工具使用及安全注意事项:榔头、扳手(活动扳手、固定扳手和套筒扳手、扭矩扳手,锤击扳手)、管钳、螺丝刀、锯子、锉刀、丝锥、冲子、錾子、刮刀等;

第二节:常用动力工具的使用及安全注意事项:电动扳手、气动扳手、液压扳手、电钻、冲击钻、电动锯、液压扩孔器等;

第三节:常见机械工具使用导致事故的案例

第四节:实操练习项目:常用机械工具使用操作;常用机械工具的安全状况检查; 工作台的操作;钢管和钢板的切割; 手电钻钻头的更换及固定; 用手电钻进行钻孔; 管线、法兰、阀门等部分工艺系统的连接和拆除; 用榔头矫正一块变形的钢板;用电动锯对一个DN100管线进行冷切割;使用压力扩张器来扩张法兰。


1、小组讨论;

2、培训师讲授;

3、视频及动画展示;

4、案例剖析;

5、模拟实操

6、学员讲解展示。

维修机操作人员 8

帮助企业完成

安全知识培训和安全技能转化

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